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失误越多相对应的制胜分才有可能越多。”

    柳生抬头平视球网，和地面上雪白的边线。“抡教？（注）”

    “短期内前网要提高很难。”幸村说的很直白，甚至有点不留情面，“拼命抡，说不定就打出一片天地了。”

    柳生拎起网球拍，站起来走向底线。

    “game，青学手冢，4:0。”

    “game，立海柳生，4:1。”

    “game，青学手冢，5:1。”

    “game a，青学手冢，6:1。立海大4:1获胜，6:0，6:1，7:5，6:2，1:6。立海大附属中学进入关东大会第二轮。”

    “所以说精市讲的其实没多大用处。”柳在笔记本上多写了一句，“后半场非受迫失误太多了。”

    “莲二你说什么？”幸村站的离看台很近，“制胜分不是也增加了么？”

    柳扬了扬笔记本：“精市你说的对。”

    “好啦都回去吧。”幸村满意地点点头，“下周六就第二轮了。”

    注：抡教，泛指不管是否失误在球场上拼命抡，这种情况下非受迫失误会很高，同时也可能得到制胜分上的提升。代表人物是拉脱维亚的奥斯塔彭科，去年一路抡进法网决赛并且获得冠军，然而今年法网首轮因为非受迫失误太多而出局。这种大力猛抡的情况在wta（女子网球协会）比较常见。柳生在这里抡出了一局的胜利，但是面对手冢失误还是比较多的。

    其实我一直很奇怪为什么柳生会是进攻性选手，大概是因为接触网球的时间特别短吧，球感不会特别好，控球力也不是很强。个人以为只能靠抡来短期内提高竞争力，毕竟像丸井那样的截击