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分卷阅读130 (第2/4页)
啊。 “孕期是学习育儿知识最好的时期,跳过了这一阶段,你可就没有时间学习新知识、当完美好老爸了。” 余承玺摇摇手指,不认可秋喻的话:“孕期是孕期,跟未来我当不当好老爸有啥关系?你看你现在早孕反应这么严重的,我也帮不上忙啊。 “要等以后儿子出生了,我才能发挥我的作用。 “我可以带儿子去学马术、打高尔夫,或者在家里的泳池教儿子游个泳啊什么的,多好。” “你说的这些事情,没到三岁之后都做不了。”秋喻毫不留情地给余承玺泼了盆冷水,“婴孩时期的小宝宝可干不了这些,一天到晚不是在哭就是在睡。你现在不抓紧时间去上育儿知识课,以后可就没时间给你缓冲了。” 不说这个知识课还好,一说吧,余承玺就更愁了,拉着秋喻的衣袖哀求道:“……真的不能不去吗?” 秋喻耸肩:“我没逼着你一定要去啊。但我可说好了,以后宝宝出生了是肯定不请育儿保姆和奶妈、我要自己带的。你不提前学点育儿常识,能扛得住吗?” 关于以后带孩子的问题,余秋二人反复讨论过非常多次了。 碍于两人自幼生长的家庭环境不同、所受教育理念也不同的原因,秋喻和余承玺在未来教育孩子的事情上,有着不少分歧。 余承玺是西式精英教育的典型,自小就由奶妈和家佣照顾,管家负责教育和陪读,从幼儿时期开始就学习各种精英课程,童年时期除了奶妈、管家、常见的佣人外,大概只跟后院里的金毛小狗、马场里的汗血马驹最玩得来了。 在秋喻看来,这种教育方法实在太残忍了。 不
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