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分卷阅读79 (第3/4页)
取数远远低于兄弟学校,这让近年来一中的几个校长都很头疼,吕校长今年刚接手,自然希望能通过调整-风水,来化解学校的煞气。 般若指着那正大门,对吕校长说:“学校的正大门很成问题,需要改。” “有什么问题呢?”吕校长问。 “学校的大门必须建在鬼门线方位,而一中的正大门却根本不符合这样的要求。” “鬼门线方位?”吕校长一脸不解。“那是什么?” “鬼门线方位就是从房子或宅地的中心看,东北45度范围内叫做‘表鬼门’,西南45度范围内叫做‘里鬼门’,‘表鬼门’在罗盘的对应方位是丑艮寅,‘里鬼门’在罗盘的对应方位是未坤申。而通过东北、西南的中心线叫‘鬼门线’,即罗盘上的艮坤线。” 吕校长连连点头,他扶了扶眼镜,有些心虚,虽然般若解释得很明白,可他能说他一句都没听懂吗?然而要一个年近六十的老校长要对一个17岁的女学生说听不懂,他怎么可能好意思开口!但是般若这话的重点他还是抓住了,那就是本校大门风水不好。 “既然风水不好,那就改!”吕校长催促:“般若同学,你一定要给本校画一个风水好的大门!” “可以。”般若没有拒绝。 一般来说,学校要想要好的风水,必须是天时、地利、人和的结合,而其中,大门的影响最大。要知道,门是任何建物的纳气之口,所以大门的方位最为重要。但如何使大门能纳人生旺之气呢?那就要看大门的门位和门向了。大
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