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个单独的幼前部。

    说是幼前部，其实只招了顾明希一个学生，陪着两个保姆一个老师专门教他学说话学走路。

    幼儿园在郑小懂的小课桌旁边加了一张小桌子和婴儿椅，让顾明希跟着幼儿园小班的小朋友们一起听课。

    郑小懂终于美滋滋了，一边跟着老师念一到十的数字，一边偷偷摸摸亲亲捏捏他可可爱爱的小兔叽。

    顾明希一点都不吵不捣乱，戴着兔耳朵帽子乖乖地坐在他的婴儿椅里，有模有样地捏着一根彩笔，在婴儿椅小桌板的小本子上，乖巧地跟着老师鬼画符。

    这一奇景严重影响了小一班的上课效率，所有小朋友都在上课时偷看那只又白又乖的小兔子，此起彼伏地窃窃私语。

    “小兔叽会写字诶。”

    “不对不对，小兔叽在画画。”

    “小兔叽在画大萝贝！”

    “我看见了，不是大萝贝，是小白菜。”

    “可小兔叽用的是红色彩笔鸭，为什么要画小白菜呢？”

    顾明希小小嫩嫩的小手吃力地握着哥哥的红色彩笔，努力地在纸上写了一个“0”，然后他准备写一个“1”。

    郑小懂拿着绿彩笔凑过来，把顾明希好不容写好的“0”和还没写完的“1”一顿添砖加瓦：“不对不对，大树不是这样的画的，我来帮你画。”

    他把顾明希的数字画成了一棵大树，还在大树下画了一大一小两个火柴小人，美滋滋地说：“这个是我，这个是小兔叽……”

    顾明希愣愣地看着自己好不容易写出来的数字被混世魔王一顿乱改，呆滞了半天，委屈巴巴地小嘴一憋，泪珠子一掉，嘤嘤地小声哭了：“嘤……嘤嘤……”