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        按照猫的姿势，其实两腿放在两侧，而双手竖直放在身前。用一种没毛动物来形容，就是青蛙蹲。

        他要是把一双虎爪放在桌子上，身体重心就会后移……

        嗯……

        感觉非常奇妙。

        他的小菊花贴在椅子上。

        还有某些障碍。

        毕竟……他没绝育。

        无法专心上课，林学笔只好又换了一个姿势。

        当林学笔改成张大猫常用的斜卧美人榻姿势后，他虽然躺在课桌上，但至少能安心听课了。

        沉浸在知识的海洋里不到三分钟，林学笔的目光就控制不住地追随身边动来动去的某物。

        他搞不懂为什么模拟要这么真实。

        身为一个人，林学笔竟然控制不住自己地用手够自己的尾巴，还用一双虎爪抱住自己的尾巴，和自己的尾巴玩起来。

        最可怕的是他觉得自己的尾巴好好玩，好有趣。

        黑黄色的尾巴毛茸茸的，动来动去。他用一双黑灰色的rou垫抱住尾巴，相互按压。随后用小虎牙啃咬尾巴尖，自己还能控制着尾巴动呀动的。

        整节课里，林学笔都挣扎在知识和自己的尾巴里，难以控制。

        等体验课结束，看到用户评价系统，林学笔才理解刚才发生了什么。

        原来这是模拟孩子上课时，孩子可能受到的干扰，并让家长亲身体验身处孩子阶段的自制力，体验如何尽可能抗干扰的同时，认真听课。

        林学笔无奈地打了个五星。