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感觉又被愧疚取代了。儿子跟他们情感上疏远，也不是最近才有的事了。

    “这跟年龄没关系，你都两年没回来了，我们……也想快点见到你。”

    许辰川并非华裔，是在中国出生长大的，只是十一岁就被送去美国念书了。小小的孩子孤身一人在寄宿学校里，面对着全然陌生的语言和文化环境，连最简单的对话都听不懂。从被同学们孤立到逐渐融入集体，也不知吃了多少苦，他愣是没在电话里哭过一次。

    许国齐认为男孩子应该独立、自信、有闯劲，越早被激发潜力越好。而十一二岁是改变语言环境的黄金时期，这个年龄段出国的孩子不会淡忘母语，英语也能迅速提高到与美国人相同的水平。当时刚好有个机会，许国齐狠狠心，忍着眼泪把儿子送了出去。

    许辰川没有让他们失望，或者说，他远远超出了他们的期望。原本只是为期一年的交换项目，可是等他适应了新环境，便不愿意回来了。于是就这样一年一年地在那片土地上待了下去。

    许辰川很快在同龄人中显露出了卓越的才能。当别的男孩还吃着mama做的晚饭维护自己玩游戏的权利时，他已经能用打工的收入支付学费了。

    舒颖丽既骄傲，又失落。头几年里这个儿子还每逢假期就往家里跑，遇到烦心事还会求爸妈拿主意。后来随着年岁增长，他与父母之间能讨论的话题越来越匮乏，彼此的生活几乎毫无交集，仿佛处在两个世界。这个孩子在不知不觉中已经走到那么远的地方，如今舒颖丽伸长双手都触不到他的衣角了。

    舒颖丽唯一感到安慰的是——儿子毕业之后，终究是要回来的。

    许辰川将航班号和到达时间