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可以玩出很多花样，做出酷炫的视觉效果]

    [手痒了，楼不知道多少上那个住古镇附近的同学，可以帮我买本书吗？]

    [我也想要]

    [这里举手！]

    ……

    [在在在，我可以请老板给大家寄快递，只是过年期间快递要加收服务费]

    [没问题，书已经很便宜了]

    [要不想买的加个群？讨论下具体怎么买，也方便统计名单。]

    [好好好，带我一个。]

    ……

    初一的直播还没结束，一个买书群就建了起来，不提豆粉店老板怎样惊愕地迎来“大量”购买需求，搞清楚确实有好些人想学焰绣后一次性卖出一百多本书，一段时间后，来钱上出现一些特别的直播，这件事也为焰绣和文老师的一次大放异彩埋下了伏笔。

    而今晚，文灏并没有意识到他刚刚有了第一个粉丝群。

    第48章

    文灏他们还在度假山庄，老教授们的直播课堂就接连开课了。

    没有教务处排课、学生选课，缺少前期宣传的过程, 他们的直播开始得悄无声息。但春节期间上网的人多, 总有人关注直播新人, 总有人被特别的直播分类和简介吸引，让老教授们的直播间少则聚集几十个观众, 达到一般课堂人数，多则集齐一两百人，实现大课标准, 不会让讲课的人觉得冷清。

    都是高智商学者, 老教授们稍一研究就明白了直播的特点，再结合自身的情况和期望, 基本都选择进行科普型教学：从基础知识出发，挑一些或有趣或实用或很具启发性的主题来讲，一次直播可以讲明白一个问题, 就像面对大学新生进