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    “说啊，说来听听吧。”同学们起哄到。

    “好吧，我的复习方法就是不断做题。”白晓琳说到，其实她这一次期中考试她根本没怎么复习，除了完成老师们发的试卷外，书都没看一下。因为实在是这个学期以来学得有点累了。想好好放松一下，反正又不是高考。

    “没了？”

    “嗯，没了。”实话就不要说了，免得伤害太大，而且柳老师还在旁边听着呢。要是被她知道了，咱还不死翘翘。

    “最后对那些抱怨老师讲得不好的同学说一句：是老师教的不好，只是你们不会学习，怕苦不愿学习。”

    噗！抱怨过老师讲课不好的，高二（5）班的全班同学都吐血了。被群嘲了~~试问有哪个学生没抱怨过老师讲得不好？

    “我的讲话完毕，谢谢大家。”白晓琳微微鞠躬，下台。

    柳老师率先鼓掌，同学们也稀稀落落的鼓掌，被伤害了，没力气。

    “白晓琳讲得很好。不是老师教的不好，是同学们没有用心学习。”

    再一次，噗！老师求不伤害。

    “大家听完白晓琳的学习方法，肯定都非常有感触了。”柳老师笑眯眯的说到，同学们突然有种不好的预感。

    果然，接着柳老师又说到，“那么我们这个寒假的作业写一份高三学习计划吧。字数要求1000字，其他的就同学们自由发挥。同样的不能随便应付。”

    顿时全班同学瞪着白晓琳，一副白晓琳是宇宙公敌的样子。

    白晓琳不好意思的笑笑，这可和咱没关系，不要误伤啊。布置作业的讲台上那位呀，咦？

    只见站在讲台上的柳