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之间的距离，这种生疏、冷淡、沉默，像一把刀捅在我的心上，让我很难过。

    到底应该怎么办？难道我和小宇的关系就这么僵化了吗？

    我看着他的背影叹口气：“没事，就，你忙吧。”

    我给小宇开家长会，他不用来学校。小宇成绩好，坐位也靠前，我没有心情和其他家长攀谈，因为坐到小宇的位置上总让我有种奇妙的自豪感和好奇。我看着他摆地整整齐齐的书，书上记录得清清楚楚的笔记。

    小宇的字像他人，沉稳、内敛，但不失锋芒，颇有气势。

    高二，十七岁，多么美好的年纪。

    我下意识用食指描了描，然后放回原位。

    我想看看他的抽屉，但我不敢，也知道自己不能。

    然后我发现一个被夹在最后面，有些奇特的本。

    是个密码本。

    这孩子，什么东西都上锁，也不知道有多少秘密。

    本的封面是牛皮的，质感摸着非常好，估计不便宜，不知道是他用来记什么的，可能是很重要的东西吧，我正想放回去，忽然感觉背面最下方凹凸不平，像是被什么东西划了。

    什么情况，不是我搞的吧？我莫名其妙，这么好的本，划烂了多可惜啊。我翻过来看，仔细观察，发现那些凹凸不平的刻痕是由小孔组成的，而这些小孔连起来组成了一个图案，准确地说是一个字。

    哥。

    在那一瞬间，我感觉自己颤了颤。

    为了确认我还专门反复摸了几遍，没有摸错，就是哥。

    有一股神奇但容我不