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分卷阅读95 (第2/4页)
,大家都很难接受。 对此徐长官给出的解释是:任务对于团队合作的要求非常高,他们又没有太多时间训练磨合,只能优先曾经合作过的学生。剩余的同学也不要着急,大家接下来的任务就是团体训练,配合度越高的学生机会越大。 徐长官告诉封武与海立人,一切听从乔教授的安排。 乔教授将他们介绍给另外六个学生与柴助教,哦,还有一头小鹿,但这个不重要。 奇怪的是,这六名学生都是一年级的,还是同一个宿舍,看起来已经磨合成一个完整的队伍了。 新人加入老队伍的确是有点难以融入,但他们的态度也太过分了吧?连最基本的尊重都没给,自我介绍后,竟然连一个站出来握手表示以后我们好好相处的人都没有,全都在看那个叫谭砚的学生。 封武与海立人在入队之前是听徐长官说过的,他们即将加入的队伍有点麻烦,好几个问题少年,还有一个…… 徐长官当时只是叹叹气说,谭砚还是很好相处的,让他们多向谭砚同……同学学习。 谭砚被大家看得手足无措,呆了一会儿才发觉他们这么做对新队员并不好,连忙快步走过去,热情地握住两位同学的手道:“欢迎你们加入这个队伍,我叫谭砚,一定会保护好你们的!” 封武海立人:“……” 他俩一个185cm一个188cm,虽然没有秦力那么突出,但都比谭砚要高。 两人低头看这位长得又白又嫩、手指上半点练枪老茧都没有的学生,要他保护? 封武海立人非常客气有礼且疏离地微笑:“那谢谢了。” 一看就非常不走心。
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