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生是个秀丽的少年，如传闻中的聪颖，逻辑能力不错，说话有条有理，很关心他口中的人……“对了，你说的这个人是你同学还是朋友？”

    “他是我弟弟，今年六岁。”

    “这么小？”尚可皱眉，“那他这种症状是从几岁开始的？”

    “我不确定，”安乐轻声道，“他来我家还没多久，是我收养的。我想他这情况不是到我家时才有的，他算是个流浪儿，以前跟他奶奶一起，居无定所的，拾荒过日，时常受孩子欺负。他奶奶一直告诫他要乖，因为乖巧的孩子人家才喜欢，所以他一直很乖，他不太愿跟孩子玩，喜欢跟在大人身边，也许他下意识的觉得这样比较有安全感。”

    “他没上过学吧。”

    “没上过，但他很聪明，我教他三字经他记得很快，对了，关于那段色彩的名称，他曾说过以前有个哥哥送给他一本彩色书，可能是色卡本什么的，还教他认色彩。”

    “嗯，还有么？”尚可在白纸上快速画。

    “我曾问过他夜里他说的那些东西，但他完全没印象也不懂，还以为是我说故事给他听，问他花圃里那些五颜六色的花分别是什么颜色时他又能一一答得出来，”这问题在安乐脑子里囤很久了，“他只认得颜色，不认得花种，有次我跟他说‘马儿’他都不知道是什么样子的。很多同龄人玩的玩具他不懂，那些床前童话更是没听说过，所以，我弄不清楚他到底是怎么梦的那些稀奇古怪的东西。”

    “嗯，还有呢？”尚可继续写。

    “还有——”安乐思索了一会儿，道：“他想象力很丰富，随便看见个东西，不管是能动的还是不能动的，他都能随口