黛玉:都重生了谁还当病娇_第37章 首页

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   第37章 (第1/3页)

    廖秋霞见到历史老师眼神都在看向后排黛玉位置,心下十分不爽:

    不就是搞些科技狠活涂在脸上吗?凭什么让历史老师也眼睛放光。

    黛玉打开历史课本,翻到近代史,看着书上介绍及其历史老师板书。

    历史老师在台上侃侃而谈。

    黛玉这个古代人认认真真看着课本——

    对于这些未来世界的历史知识,她都觉得很新鲜。

    就跟一名热血青年带上3d眼镜,在电影院里看那些科幻片一样。

    历史老师看到黛玉身体坐得端正板直,眼睛充满求知欲,他心中不甚欢喜。

    历史课,一向是廖秋霞最擅长的科目,她喜欢学习这些古典知识,博古通今,将才女人设体现得淋漓尽致。

    “接下来这道题目,有同学能回答出来吗?”

    历史老师捏着粉笔头,在黑板上板书:

    【达·芬奇生于哪年哪月哪日?他是哪个国家的人员?主要从事什么职业?请列举出一项他对文艺复兴的贡献。】

    其实这个问题很简单,就是课本记忆背诵知识。

    台下不少同学都举起手了,其中廖秋霞举得最高。

    黛玉正翻着课本,查找涉及知识点。

    历史老师笑着看向她,这个问题,他想留给黛玉发言:

    “看来这个问题并不困难,我们让新来黛玉同学来回答这个题目吧。”

    黛玉落落大方站起来,眼神却有些迷茫——

    呃,这道题她真不会,也没找到答案。

    “老师,这道题我不会。”

    黛玉回答后,所有人员都用奇怪眼神看向她。

    因为是随堂提问,并没要求闭卷,而且这道题连脑子都不用动,直接打开课本都能看到资料。

    历史老师面
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