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		  		分卷阅读17  (第1/4页)
    区里带回了药植,实验证明,两者所含的元素完全相同,这就说明,我们完全没有必要改变现有的药植种植方式。”一起听课的人中的其中一个从调出自己查到的资料,投影到显示屏上,让大家都可以看见。    加仑陷入了沉默,刚才准备离开的人也留了下来,看这个一看身影就是未成年的亚兽人还会提出什么样的问题。    “从药植的药性来看而不从组成的元素呢?”加仑想了想,从另一个方面提出了一个问题,“药植的药性不是靠元素组成的,而是看药植种植的时间。”    “你是从哪里听到这种说法的?”那个中年人的声音再次响起,“我不认为你小小的年纪,会有这种见地。”    “你只需要回答我的问题就是了。”加仑玩味似的说,“难道你们这么多人,竟然没有想过这种问题吗?”    “咳,孩子,这是提炼师的职责。”中年人的声音含着笑意,“种植师只负责种植药植,你是不是走错教室了。”    “没有,我只是认为,最了解药植的应该是种植师,而不是提炼师,不过,我觉得很失望。”    说完,不待教室里的人又反应,加仑就退出了教室。    而刚才说话的老人,也就是这节课的主讲人,在退出教室后,立即就从虚拟世界下线。    今天原本只是帮一个朋友代上一节药植课的,没想到,竟然碰到了这么有趣的人。    用原始的方式培育药植吗?    提出这个想法的人还真是敢想呢,但是,还真有趣
		
				
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