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说胡老师你怎么了？”胡老师和张老师一个办公室，一进门她啥话都不讲，就拿了一张试 卷摊他桌上。

    张老师胡子抖抖，再抖抖，嘴唇颤颤，再颤颤，什么话都憋不出来。

    “张老师你怎么了？”旁边的（1）班的数学老师问了一声，没人答他话自个儿蹿过来看，同样被桌上的试 卷惊得一抖，一声“卧槽！”整个办公室清晰可闻。

    “王老师你说话小心点，别在学生面前有不良印象！”教英语的老教师提醒了一声。

    “吴老师，这里有妖孽啊！”王老师指着张老师面前的试 卷说，此话一出，办公室里几个的年轻老师都围了过来。

    “给跪了！跪着拜服啊！我学了这么多年语文全给学狗肚子里去了！”有老师看着这分数无语凝噎。

    “我们班语文平均分多少？”张老师沉默着沉默着就憋出一句话来。

    “97，”胡老师答。

    然后张老师招了来拿语文试 卷的语文课代表又把崔琝给招办公室教育去了。

    “我说神人，你语文不会又考出一个前无古人后无来者的惊人分数吧？”宋高明喜吐槽他，却不想这回崔琝回了他一句“没准。”

    宋同学无语，这到底是有信心呢还是没信心？

    因为数学成绩被叫进办公室崔琝是心惴惴，因为语文成绩被叫进办公室，崔琝绝对是心安安，果然，这回张老师没说起他语文成绩，只是语重心长苦口婆心地就严重偏科问题送了他八大招三大法，然后吧啦吧啦一串给他讲偏科的危害啦偏科的心态啦，总之总结为一句话：放正心态，改变偏科