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晃眼又过了两个月, 瞿青等了许久的关于造纸的书终于买来了。

    拿到书的第一时间, 他就开始研究怎么造纸。

    当他打开书的第一页，看到上面写的砍嫩竹放在水里泡一百天这条时，倒吸了一口冷气, 他原先还以为古法造纸什么的, 就算有些麻烦，但没想到要消耗的时间这么多……

    他又把其他的程序看了, 竹子泡完之后用石灰熬上八个日夜, 打烂成泥浆状，放入水中用竹帘舀起来，然后又剥下来放到一边，重复这个动作，然后弄成一塌湿的纸, 最后用挤压水分，然后再一张张剥下纸来烘干。

    过程虽然有些复杂, 但是也不是不能理解，只是困难之处在世间耗费长，而且过程中有许多地方好像需要用到专业的工具, 看来这件事并不是一时半会儿就能弄好的, 他得用更多的时间去准备了。

    既然不是一时半会儿能搞定的, 那么他就索性发动去班上的孩子们一起来做这件事，从实践中学习，没有比这个更好的了。

    他提前一日吩咐学生带上砍竹子和挖水池的工具，个子还小的就什么也不用带, 人跟着去看就行。

    第二日，二十来个人，浩浩荡荡地拿着东西，往瞿青家附近的那个竹林里去。

    头一回出来上这样的室外课，纵使是自己从小玩到大的地方，但孩子们还是感到十分新奇。

    他先讲明了今天的目的，是为了学造纸来的，大家看着一片绿油油的竹子，是在不明白这些东西怎么能够变成纸，不过还是乖乖的按照老师的吩咐去做了。

    一部分人负责砍嫩竹子，一部分人去瞿青附近下游一些的地方负责挖池塘。