分卷阅读19 (第3/4页)

：不写也没关系，现在太晚了，先好好休息。不过，怎么样的题目你一字都写不出来。

    黎晓北简单的描述他的作文要求：为什么对人的了解要用心脏，而不是眼睛或智力？心脏是人体的重要器官，怎么会有思维？

    叶醇顿了下，笑着回复黎晓北：……此心非心脏。这里面的心是抽象的，而不是具象的心脏。心是一种感觉。

    黎晓北：怎么样的感觉？

    叶醇心想该怎么解释，为什么问的不是物理题？

    叶醇想了想，回复道：那我举个例子。当你看到我时，有什么想法；当你看到你的大哥又是有怎么样的想法？

    叶醇焦急的等候着黎晓北的回复，而黎晓北的微信状态则一直停留在：正在输入。

    看来打的字还挺多，想法一定挺丰富的吧。

    十分钟后，叶醇终于收到一条回复。

    黎晓北：见到校长很高兴；见到大哥他们也很高兴。

    ……

    ……

    与他想象中的回复完全不一样。

    事实告诉我们，请不要期盼理科生对情感的理解有多深层次，期望越高，失望便越大。

    第14章 作文

    尽管叶醇没有得到自己想象中的回复，但是在这个过程中他也是享受到快乐，面对黎晓北的回答他真的完全是没有想到，令人哭笑不得。

    自从开始关注黎晓北后，他从侧面了解过他的成绩，一到班里，在前不久的各科单元测试中，除了语文之外，每一科成绩都名列前茅，而且他还怀疑黎晓北还有可能自己给自己估分，有好几个科目他都卡在某个分值上，就是理科的成绩均是一模一样。

    也许老师