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分卷阅读26 (第1/4页)
“要是能让学生给老师打分,我第一个给柯师太负分。” 其他人纷纷表示加一,并情不自禁开始讨伐起柯彩珠往日的种种恶行,不知不觉间,在对共同的敌人的抨击中,两队人马原来的心结似乎也淡了不少。 看着他们几个充满期待地畅想民主校园的样子,林遣和郑凭轻对视了一下,一起默契地笑了笑,对少年们的想法不置可否。 他们两人曾经也在这个年纪待过,知道这个时候的少年对事物总是充满单纯的幻想,倾向于把所有的问题都理想化,只有随着成长、磕碰之后,才会明白,很多事情,根本不是看起来那么简单。 就像霍平川提出的那个任课老师满意度调查,上一世他上台之后也在十二中大力推广,但是这个体系最终却没有给十二中带来教学水平和管理上的提升,而是成了霍平川排除异己的手段。 问题就出在那个看似民主的“匿名评价”上,几乎所有与霍平川有不同意见的老师,都会得到不明学生的“差评”,林雅志在十二中任教的许多年里,学生评价常年垫底,几乎没有拿到过任何本属于他的奖金,反倒是学生中口碑极差的柯彩珠,年年学生满意度都很靠前,在学校里风生水起,各种奖金拿到手软。 但是学生们又哪里看得透这一切的真相。 “不管怎么样,校长已经否决了。”郑凭轻又去捏林遣的手指。 林遣把他手按住,用圆珠笔在他手心上画起了猪头:“我有预感,霍平川不会就这么算了的。” 郑凭轻掌
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