分卷阅读33 (第1/4页)

    ，然后带了两只可爱的小兔子去他的课堂上。

    “今天我们有一位非常特别的客人，而且他还带了非常特别的惊喜给大家，”艾萨克告诉孩子们。这个班上有八个孩子，就像他说的，年龄在六到十岁之间。他们之中有些人和艾萨克一样，眼睛看上去完全正常，而有些就很明显是盲人，但他们全都带着大大的笑容。布雷迪躺在艾萨克的桌子底下。它抬头看了看，然后在发现我的时候摇起了尾巴。

    “这位是里斯医生，他是位兽医，”艾萨克向全班同学解释道，“他的工作是照顾动物们。”

    “下午好，同学们。”我说。

    “那么同学们，我们现在在读什么书呢？”

    “。”其中一个年纪稍微大一点的女孩回答道。

    “很好，乔治娅，”艾萨克说道，他仅仅通过她的声音里就辨认出了这个女孩。

    “那么，”艾萨克微笑着说道，“你们觉得里斯医生今天可能会带什么动物过来呢？”

    “兔子！”有几个学生异口同声道。

    他们的兴奋溢于言表。他们高兴地尖叫起来，彼此兴奋地交谈着，而且不管出于什么原因，他们的笑容咧得更大了。我俩让大家坐在地板上围成一个圆圈，然后我把一只小型垂耳“彼得兔”从携带箱里拿出来。我走到艾萨克身边，轻声说道：“给你，抱住这只兔子。让它靠在你的怀里。”

    艾萨克把手举到胸前，然后我把一只小兔子交给他。它就跟他的手掌差不多大。“就像这样握着它的后腿，”我说着将他的手握入掌中，然后把着他的手移动，以便他能正确地抱