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分卷阅读48 (第2/4页)
这个人存有怀疑,但没有切实的依据时,他是不会轻易下结论的。他把这种不太好的直觉归结为对滚滚身份的担忧,毕竟萨罗穆是顶尖的科学家,而滚滚那盒子毛还在军医那里放着呢。 第二天早上醒来,熊茂从家长那里接到了一个艰巨的任务:未来几天要扮演一个既凶猛又黏人的小朋友,要寸步不离地跟着家长,只接受家长的投喂,不让家长以外的任何人触碰自己的身体。 对于一个刚打算要做个演职人员,拍点“熊猫片”的人来说,这样的角色设定也太复杂了吧,家长你就不怕我演崩了啊? 心里这么想着,熊茂还是快速地点点头。家长的要求,再难也要好好达成啊。 这天的早餐结束后,熊茂难得地没有立刻开始文化学习,而是打开了光脑,上网搜索“表演指南”、“表演范例”、“一个演员的自我修养”,并到“未成年”论坛上向真正的小朋友们取经。 首先领教他“演技”的,还是食堂中心餐桌组合。 表演几大要素,眼神、动作、声音。熊茂一边把各种菜放在杂粮饼中间,一边在脑中复习自己划的重点。 什么叫凶猛?凶猛就是气势强大,残酷无情。于是在公主对他说第一句话的时候,他冰冷如岩,毫不搭理;在公主对他说第二句话的时候,他自以为冷酷地将一个眼刀甩过去;在公主对他说第三句话的时候,他张大嘴巴,露出利齿,凑过头去无声咆哮,然后将尖爪竖起来,指指公主餐盘,意为:闭嘴,快吃! 在大家都笑起来,菲碧大呼“小可爱你今天怎么那么可爱”后,他演不下去了。家
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