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皱了下鼻子，不再笑了。

    “以前还学中文，然后在那边上学以后，尤其是幼儿园，都是讲中文的，就不怎么爱开口了，也就回家说。妈咨询了一下语言学专家，说是，多语习得小孩这个年龄段，语言输入正是模糊的时候，自己里头的转换机制还不成熟，保证输入量就行了。他口语能力不错，书写认字能力不行，刚好回来了，趁势补上，这几天正打算帮他找一下教师。”

    赵攸宁听林宴舟说了这么一长段。

    多语习得？模糊？内在机制？输入？

    听听，这些词，是给人解释的吗？

    赵攸宁撇撇嘴，觉得这家伙一旦说到正经事儿，因为太像回事了，总让她觉得他是在炫耀。

    林宴舟看赵攸宁盯着自己，笑了一下，“你把手机递一下，我和他说句话。”

    赵攸宁也没多想，就摁住录音键，把手机递到林宴舟唇边。

    “这都几点了？你还不好好睡觉，明天早上去幼儿园，还起不起得来了？你要是犯困，小草莓就不想和你玩了。”

    赵攸宁手一松，替他发出去。

    才无语地开口，“你不回家赶紧陪他，你还用小草莓威胁他？”

    白眼完美表达了对他这种做法的鄙视和不认同。

    然后去哄笨笨狗，“不要听你哥哥在这里凶凶，我们笨笨狗最乖啦。嫂嫂过两天就出差回去了，然后带你去游乐场玩好不好呀？但是，现在，你真的该睡觉咯。”

    笨笨狗：“哥哥？嫂嫂不是出差了吗？哥哥跑去找嫂嫂啦？哥哥为什么不带我！？”

    最后语气听起来又委屈又气愤。